Skipta yfir hliðarborða
Hætta leit

Greiningartæki fyrir STEAM-færni

  • Þekkinguarþekking, STEAM-mat, Sértæk færni og þekking í STEAM

Inngangur

Þessi starfsemi hjálpar til við að meta grunnfærni í STEAM, áhugamál og sjálfstraust stúlkna (8–15 ára) og ungra kvenna (16–25 ára). Með því að nota uppbyggt eyðublað og leiðbeint spjall geta leiðbeinendur sérsniðið STEAM-námsupplifunina.

Ferli

  1. Undirbúningur (fyrir fundinn)
    Kynntu þér spurningarnar og hvaða upplýsingar þú munt safna (t.d. áhugamál, hæfni, námsstílar).
    Skýrðu hvað þú vilt ná fram (t.d. að skilja STEAM-reynslu þeirra, greina styrkleika og svæði til vaxtar).
    Hafðu dæmi um STEAM-virknir eða kynningaverkefni tilbúin til að gera umræðuna áhugaverðari.
  2. Kynning og inngangur (5 mín)
    Byrjaðu á vinalegu spjalli til að láta leiðsögnartakandann líða vel.
    Láttu þá vita hvers vegna þeir eru að fylla út eyðublaðið og hvernig það mun hjálpa til við að sérsníða nám þeirra.
    Lýstu því hvað mun gerast í fundinum svo þeir finni sig undirbúnir.
  3. Upphafleg umræða (10 mín)
    Spyrðu um áhugamál þeirra, uppáhalds fög og tómstundir.
    Dæmi: “Hvað er þitt uppáhalds að gera í skólanum eða utan skóla?”
    Spyrðu opnar spurningar um hversu vel þeim líður með STEAM-efni.
    Dæmi: “Njótaðu þess að vinna með tölur eða smíða hluti?”
  4. Fylltu út eyðublaðið (10–15 mín)
    Farðu yfir eyðublaðið með þeim og skýrðu út spurningar ef þörf krefur.
    Gefðu gaum að líkamsmáli og áhuga þegar rætt er um ákveðin efni.
    Minnstu þá á að engin röng svör eru til – þetta snýst bara um að læra hvað þeim líkar.
  5. Íhuga niðurstöður (5 mín)
    Deildu því sem stóð upp úr í svörum þeirra.
    Dæmi: “Það virðist sem þú hafir virkilega gaman af því að búa til hluti, svo verkfræði eða hönnun gætu hentað þér vel!”
    Hvetjið til spurninga: Leyfið þeim að spyrja um hvaða svið STEAM sem vekur forvitni þeirra.
  6. Skipuleggja næstu skref
    Notaðu svör þeirra til að leiðbeina áætlun þinni um leiðsögn.
    Ef við á, láttu foreldra/forráðamenn taka þátt í að styðja leiðsagnarnema í STEAM-ferð sinni.

Niðurstaða

Íhugun:

Hvaða STEAM-efni vöktu mesta áhuga?
Hvernig er hægt að aðlaga leiðsagnarfundi að námsstíl þeirra?
Hvaða næstu skref munu hjálpa til við að byggja upp sjálfstraust þeirra í STEAM?

Sækja auðlind

Vinsamlegast deildu:

Hafðu samband

Vinsamlegast notaðu eyðublaðið hér að neðan til að senda okkur tölvupóst: