El ejercicio del Mapa de empatía le ayuda a conectar con las emociones y la perspectiva de su alumno. Después de que su alumno comparta algo con usted, cree un “Mapa de empatía” para explorar lo que podría estar sintiendo, pensando, diciendo y haciendo en esa situación. Este ejercicio te ayudará a comprender mejor su experiencia y a establecer una conexión emocional más fuerte.
Mapa de empatía
- Escucha activa, Crear un entorno de aprendizaje propicio, Empatía
Introducción
Proceso
- Escuchar una historia o un reto: Pida a su alumno que comparta una experiencia reciente, ya sea un reto, un éxito o una situación cotidiana.
- Crear un mapa de empatía: Mientras el alumno habla, piensa en 2. lo siguiente:
Siéntelo: ¿Qué emociones pueden estar experimentando?
Piensa: ¿Qué pensamientos podrían estar teniendo?
Di: ¿Qué expresan con sus palabras?
Hazlo: ¿Qué acciones o lenguaje corporal muestran? - Reflejar la empatía: Cuando el alumno termine, comparta con él sus sentimientos y pensamientos. Por ejemplo:
“Parece que sentiste [emoción] cuando ocurrió”.”
“Suena como si estuvieras pensando en [pensamiento] en ese momento”.” - Comprobación de la comprensión: Para asegurarte de que lo has entendido bien, pregúntale: “¿Lo he entendido bien?” o “¿Hay algo más que quieras decir al respecto?”.”
Resultado
Esta actividad te ayuda a comprender las emociones y pensamientos tácitos de tus alumnos, creando un espacio seguro en el que se sienten escuchados y valorados. Refuerza la confianza y profundiza vuestra conexión.
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