Þessi æfing hjálpar þér að gera þér grein fyrir hvernig menningarlegur bakgrunnur hefur áhrif á samskipti og leiðsagnar sambönd. Með því að deila reynslu og íhuga fordóma munt þú þróajað aðferð við leiðsögn sem er opnari og meðvitaðri um menningarleg málefni.
Menningarleg næmni og þátttaka
- Að skapa stuðningsríkt námsumhverfi, Menningarleg meðvitund, Inngilding
Inngangur
Ferli
- Menningarlegri miðlun (10–15 mín)
Í hópi:
Hver einstaklingur deilir menningarlegum venjum eða hefðum úr bakgrunni sínum sem hafa áhrif á hvernig hann eða hún á samskipti (t.d. óbeint vs. beint samskipti, virðing fyrir stigveldi, látbrögð).
Ræddu hvernig þessir menningarlegu viðmið geta haft áhrif á leiðsagnar sambönd (t.d. gæti leiðsagnaraðili frá menningu sem leggur áherslu á óbeina samskipti átt í erfiðleikum með beinar endurgjöf).
Einn:
Íhugaðu hvernig þinn eigin menningarlegi bakgrunnur hefur áhrif á leiðsögn þína.
Sjáðu myndbrot (t.d. Hidden Figures) og taktu eftir dæmum um menningarlegar og kynjamisréttishneigðir í STEM. - Viðhorfskönnun um hlutdrægni (10–15 mín)
Fylltu út spurningalista sem er hannaður til að varpa ljósi á ómeðvitaða hlutdrægni sem gæti haft áhrif á leiðsögn (ef hún er í boði).
Í hópi:
Ræddu eina hlutdrægni sem þú greindir og hugsaðu þér aðferðir til að forðast að leggja hlutdrægni á sig í leiðsögn.
Einn:
Ritaðu niður eitt skref sem þú getur tekið til að ögra eigin fordómum í leiðsögn.
Niðurstaða
Íhugun:
- Hversu meðvituð/ur ert þú um þínar eigin menningarlegu gildi og fordóma? (Metðu frá 1 til 5)
- Hvernig tekur þú tillit til mismunandi menningarlegra viðmiða þegar þú átt samskipti við aðra?
Íhugun og umræða:
- Greindu svæði þar sem hlutdrægni kemur fram og ræddu aðferðir til að skapa umhverfi fyrir leiðsögn sem er aðgengilegt og virðingarfullt.
Vinsamlegast deildu:
English (UK) 
Nederlands 
Español 
Português 
Íslenska 
