Aprender com um monstro eletrónico, o poder de um FabLab

Por Samantha Carty, Momentum

No âmbito da nossa reunião de parceiros FabConnectHer, na encantadora cidade de Leão, Espanha, os nossos anfitriões, o FabLabLeon, organizaram um workshop. O desafio consistia em criar um "e-monstro", em forma de personagem de feltro com um olho de LED, inspirado no jogo de temática espacial "Among Us", que tenta identificar quem é o impostor no jogo. Como a nossa anfitriã e gestora do FabLabLeon, Nuria Robles, nos forneceu um kit já preparado contendo um modelo e tudo o que poderíamos necessitar, pensei que seria simples, seria brincadeira de criança.

Bem, maior tolo eu, apesar das instruções passo a passo no ecrã e da orientação da Núria, tive dificuldades desde o início. Fiquei surpreendido com o quanto a minha versão de 8 anos ainda estava marcada por ter tentado aprender a tricotar como canhota. O Adrián, colaborador do FabLabLeon, detetou rapidamente a minha falta de destreza com a tesoura e forneceu-me um par diferente para satisfazer as minhas necessidades. Assim que o LED foi explicado, fixámo-lo com fita adesiva especial e testámos com entusiasmo o conceito, exibindo um arco-íris de cores pela sala. Lembrei-me do mantra do meu pai, “Mede duas vezes e corta uma vez” depois de ter ficado misteriosamente sem fita e ter de pedir mais para fixar o mecanismo interno do meu monstro.

De seguida veio a parte da costura, novamente, apesar dos cortes pré-feitos no feltro, nem sempre era óbvio por onde começar para fixar o olho e a peça lateral de forma eficaz. Após um período de intensa concentração, refletida na paz e silêncio na sala, lentamente os e-monstros começaram a tomar a sua forma final. Por vezes, questionei-me se deveria desfazer alguns dos pontos menos perfeitos, mas vendo outros também tropeçar, percebi que feito é melhor que perfeito (uma lição de vida, de facto) e por isso continuei.

Uma hora e meia depois de começarmos e graças à orientação e apoio tranquilizadores de Adrian e Nuria, conseguimos exibir e desfilar os nossos e-monstros para uma fotografia de grupo. A minha verdadeira aprendizagem foi observar a gama de sentimentos e emoções que experimentei ao longo do processo. Questionei a minha capacidade e confiança. Ironicamente, senti-me um pouco como uma impostora, pois pensei que outros teriam mais aptidão nesta área. Com paciência e perseverança, criei algo tangível do qual me orgulhei. Foi uma experiência valiosa de aprendizagem experiencial que me fez pensar em como seria para o público-alvo da FabConnectHer, raparigas a partir dos oito anos, ter uma experiência semelhante e em usar um FabLab para criar algo, aprender um novo conceito e talvez sair da sua zona de conforto num ambiente de aprendizagem seguro e apoiado.