Dia da Mulher e da Rapariga na Ciência no Fab Lab León

No sábado, 15 de fevereiro, celebramos o Dia da Mulher e da Menina na Ciência no Fab Lab León. Convidámos raparigas e jovens mulheres das nossas atividades extracurriculares, que partilharam connosco as suas experiências, projetos e visão do mundo da tecnologia.

Foi o décimo ano em que celebramos este evento e, desta vez, enquadrámo-lo no projeto europeu Fab Connect Her, no qual estamos a participar. O objetivo do projeto é promover a presença de raparigas e mulheres no mundo dos fab labs, através da criação de recursos e ferramentas educativas que os professores possam utilizar em sala de aula com raparigas e mulheres. Por esse motivo, o evento convidou não só raparigas e as suas famílias, mas também professores interessados em mudar a tendência atual.

Pessoas Acima das Máquinas

Nuria abriu o evento recordando a todos o que os trouxe até aqui. “No início, demos muita importância às máquinas, mas agora damos mais importância às pessoas por trás dos projetos, porque sem elas não conseguiríamos fazer todas estas coisas”, disse.

De seguida, manteve uma conversa com os jovens participantes, que recordaram a sua primeira vez no Fab Lab León, partilhando os seus nervosismo, entusiasmo e algumas anedotas desses tempos iniciais. Depois, apresentaram alguns dos seus trabalhos e explicaram o processo por detrás deles. Os seus projetos incluíam candeeiros com sensores para leitura, candeeiros que mudavam de cor e até um braço robótico em que vários deles estiveram envolvidos.

Discutiram também a atmosfera vibrante das atividades, o trabalho de equipa, as amizades que criaram e a experiência enriquecedora de partilhar tempo com alguns dos visitantes do laboratório, como Yuki Takemura do Japão e Vicky da Alemanha.

Quebrar com os Estereótipos

O evento serviu também como um momento para refletir sobre a menor presença de mulheres na ciência e a menor percentagem de raparigas e jovens mulheres a participarem nas atividades do Fab Lab León. À luz destes números, as participantes comentaram: “Temos de deixar de pensar em velhos estereótipos”, como afirmou Sofía. “Sinto-me muito orgulhosa de ter vindo para aqui”, explicou Elisa. “Se gostas, não importa o que os outros pensam, concentra-te no que amas e no que te fará feliz”, acrescentou Blanca.

Oficina Alquimétrica

A segunda parte do dia foi dedicada a um workshop dinamizado por Luciana e Fernando da Alquimétricos, uma plataforma de design de brinquedos educativos de código livre que utiliza tecnologias abertas e colaborativas para aprender sobre STEAM através da brincadeira.

Mãos à obra para construir uma catapulta com materiais simples que foram distribuídos, enquanto Fernando explicava como estes materiais poderiam até ser montados em casa com caixas de leite.

O que inicialmente parecia apenas um jogo, rapidamente se transformou numa lição repleta de conceitos de geometria, força, tensão e capacidade. Os participantes analisaram e experimentaram estes conceitos para aprimorar o design da catapulta, de modo a que o seu projétil pudesse ir mais longe. Esta forma de aprendizagem divertida conseguiu envolver todos, unindo-os na busca do seu objetivo.

 

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