A construção da confiança é fundamental para uma relação de tutoria forte. Esta atividade ajuda-o a refletir sobre a confidencialidade, a discutir a sua importância e a criar acordos claros com o seu mentorando para garantir um espaço de mentoria seguro e respeitoso.
Confidencialidade e confiança
- Confidencialidade, Ética e limites da tutoria, Construção de confiança
Introdução
Processo
- Reflexão sobre a criação de confiança (10-15 min)
Em grupo: Sentem-se em círculo e partilhem exemplos de ocasiões em que a confidencialidade foi respeitada ou violada (sem nomear pessoas).
Discutir: Qual foi o impacto da confidencialidade na confiança? O que é que poderia ter sido feito melhor?
Sozinho: Refletir sobre uma situação em que a confidencialidade foi importante num contexto de orientação ou profissional. Anote as lições aprendidas e a forma como a confiança foi afetada. - Definir confidencialidade na tutoria (5-10 min)
Discutir ou refletir sobre: O que significa a confidencialidade na vossa relação de tutoria?
Identificar os principais tópicos que devem permanecer privados (por exemplo, desafios pessoais, preocupações com a carreira). - Criar um acordo de confidencialidade (5-10 min)
Em grupo: Trabalhem em conjunto para criar um acordo de confidencialidade que descreva o que será mantido em segredo e como será mantida a confiança. Este acordo pode ser escrito ou visual (por exemplo, um cartaz).
Sozinho: Elabore uma declaração de confidencialidade simples para si próprio e discuta-a com o seu mentorando na próxima sessão.
Resultado
Sugestão de reflexão:
- “Pense num momento em que alguém depositou a sua confiança em si. Que acções tomou para manter a confidencialidade e o respeito?”
Diário ou debate:
- Escrever reflexões pessoais num diário.
- Discutir em pares ou grupos para partilhar as principais ideias e estratégias de criação de confiança.
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