Genderbarrières in STEAM begrijpen

Inleiding

Met deze activiteit herken en pak je genderbias in STEAM-mentoring aan. Door middel van discussies, casestudies en rollenspellen onderzoek je veelvoorkomende stereotypen – zoals de overtuiging dat mannen beter geschikt zijn voor technische rollen – en hoe deze biases het zelfvertrouwen en de participatie van mentoren beïnvloeden. Door empathie en inclusieve mentorstrategieën te oefenen, leer je hoe je een meer ondersteunende en versterkende omgeving creëert voor je mentoren.

In slechts 30 minuten, doe praktische inzichten en hulpmiddelen op om genderbias uit te dagen en mentee's te ondersteunen bij het overwinnen van barrières in STEAM.

Proces

  1. Introductie (5 minuten)
    Een korte beoordeling van veelvoorkomende gender biases in STEM, zoals stereotypen dat mannen beter geschikt zijn voor technische rollen en de daaruit voortvloeiende gevolgen voor het zelfvertrouwen en de deelname van vrouwen.
  2. Casestudy Analyse (10 minuten):
    Kies een casestudy uit de verstrekte scenario's die genderbias in STEM belicht (bijv. een studente die consequent minder technische taken krijgt).
    Als je in een groep werkt, bespreek dan de impact van de bias op de mentee en verken samen mogelijke interventies van de mentor.
    Als je individueel werkt, reflecteer dan op het scenario door na te denken over hoe de bias het zelfvertrouwen en de deelname van de mentee kan beïnvloeden, en bedenk strategieën om een inclusievere mentorbenadering te creëren.
    Overweeg om je gedachten op te schrijven of ze te bespreken met een collega of peer voor verdere inzichten.
  3. Rollenspel oefening (10 minuten):
    Als je in duo's werkt, speel dan om de beurt de rol van mentor en leerling die genderbias ervaart. Oefen empathisch luisteren en geef ondersteunende reacties.
    Als je alleen werkt, stel je dan voor dat je beide rollen vervult: bedenk hoe je zou reageren als mentor en wat voor soort ondersteuning je zou willen als mentee.
    Reflecteer op hoe verschillende reacties het zelfvertrouwen en de betrokkenheid van de mentee kunnen beïnvloeden.
    Optioneel, schrijf hier belangrijke zinnen of aanpakken op die je in echte mentoringsituaties zou kunnen gebruiken.
  4. Rollenspel oefening (10 minuten):
    Als je in een groep bent, bespreek dan strategieën om genderbias in mentoring aan te pakken, met de nadruk op empathie en inclusiviteit om mentee's te ondersteunen.
    Als je individueel werkt, reflecteer dan op je eigen mentorpraktijken en identificeer gebieden waar je inclusiever en ondersteunender kunt zijn.
    Overweeg om één of twee acties te noteren die je kunt ondernemen om genderbias in je mentorbenadering uit te dagen.
    Je kunt ook feedback vragen aan je collega's of mentee om je mentorstijl verder te verbeteren.

Delen a.u.b:

Neem contact met ons op

Gebruik het onderstaande formulier om ons een e-mail te sturen: