Autonomia e capacitação do mentorando

Introdução

Esta atividade ajuda-o a apoiar o seu mentorado na definição de objectivos claros e na tomada de decisões independentes, reforçando a sua confiança e autonomia no seu percurso STEM.

Processo

  1. Workshop sobre definição de objectivos (15 min)
    Os mentorandos enumeram os seus três principais objectivos de carreira ou de desenvolvimento pessoal.
    Os mentores orientam-nos na definição de um objetivo SMART (Específico, Mensurável, Alcançável, Relevante, Temporal) para um dos seus objectivos.
    O mentorando permanece no controlo, enquanto o mentor oferece orientação, não soluções.
  2. Jogo de papéis sobre tomada de decisões (10-15 min)
    Cenário: Um mentorado tem de escolher entre duas oportunidades contraditórias (por exemplo, um estágio de investigação vs. um programa de liderança).
    Num grupo: Um dos mentorandos toma a decisão e o mentor observa e, em seguida, fornece feedback reflexivo (sem influenciar a escolha).
    Sozinho: Reflicta sobre a forma como apoiaria um mentorado que estivesse a enfrentar uma decisão difícil. Escreva perguntas abertas que poderia fazer para os ajudar a pensar de forma crítica.

Perguntas sobre a capacitação do mentorando

Ajudar os mentorandos a avaliarem o seu sentido de agência e capacitação.

  • Sinto-me confiante para tomar decisões por mim próprio? Se não, quais são os principais obstáculos?
  • De que forma é que o meu mentor ajudou ou prejudicou o meu sentido de independência?

 

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