- Nível de escolaridade
Ensino Secundário / Universidade / Raparigas, Mulheres 16-30 Arte, Design, Tecnologia Humana. Grupo de 8 estudantes.
- Duração
Sessão 1: Introdução à Impressão 3D e Design 3D. Duração: 2 horas
Sessão 2: Desenhar o Vaso. Duração: 2 horas
Sessão 3: Imprimir o Vaso Duração: 2 horas
- Assuntos
Ciências Naturais: propriedades do material.
Tecnologia: Design e construção 3D.
Arte: Modelagem com modelo 3D.
Matemática: Medição e classificação de materiais com base na condutividade.
- Preparação
Se trabalhar a argila não fizer parte da aula, é necessário prepará-la antecipadamente.
Certificando-me de que todo o material da lista de materiais está pronto.
- Resultados de Aprendizagem
- Compreender os fundamentos da impressão 3D e as suas aplicações.
- Aprenda a desenhar um modelo 3D de um vaso utilizando software de modelação 3D.
- Ganhe experiência prática na configuração e operação de uma impressora 3D de argila.
- Imprimir com sucesso um vaso desenhado utilizando uma impressora 3D de argila.
- Obtenha informações valiosas sobre a tecnologia, o software e as competências práticas necessárias para começar a criar os seus próprios objetos impressos em 3D.
- Dimensões e tipos de B&T abrangidos
Dimensões
- Dimensão 1: autoconfiança em ciência e tecnologia: Ao combinar elementos técnicos e artísticos, os alunos podem ganhar confiança através de pequenos sucessos e, em seguida, aplicar as suas competências para construir objetos maiores.
- Dimensão 3: Interesse em novas tecnologias: Os alunos exploram e participam em atividades técnicas e práticas, dependendo do seu processo criativo.
- Dimensão 4 – Apreciação e RespeitoCompreensão e respeito pelos elementos naturais, como a argila, combinados com o conhecimento tecnológico.
Tipos
- Criadores criativos: Envolva-se com o design de uma forma técnica.
- Exploradores: Esta atividade proporciona um espaço seguro e guiado para experimentar e aprender através de tentativa e erro. Testar materiais quanto à condutividade e descobrir como funcionam a modelagem 3D e a impressão 3D com argila.
- Conhecimentos
O(s) professor(es) para esta lição deve(m) ter conhecimento sobre propriedades e produção de cerâmica. Devem também ter experiência em design e impressão 3D.
- Materiais
- Computadores com software de modelação 3D (por exemplo, Tinkercad, Blender ou Fusion 360)
- Impressora 3D de argila (ex: Lutum, Wasp)
- Material de argila adequado para impressão 3D
- Incinerador de cerâmica
- Pen drives ou armazenamento de ficheiros online para guardar designs
- Projetor e ecrã para demonstrações
- Luvas e aventais de segurança
- Material de limpeza para a impressora
- Licença não necessária
- Plano de Aula
Introdução (10 minutos)
Sessão 1: Introdução à Impressão 3D e Design 3D1. Introdução à Impressão 3D (30 minutos)
Na primeira parte do nosso workshop, irá aprofundar os aspetos essenciais da tecnologia de impressão 3D. Aprenderá sobre:
- Vista geral da tecnologia de impressão 3D, os princípios fundamentais da impressão 3D.
- Diferentes tipos de impressoras 3D, incluindo FDM (Modelagem por Deposição Fundida), SLA (Estereolitografia), SLS (Sinterização Seletiva a Laser) e Impressoras de Argila.
- As aplicações abrangentes da impressão 3D em várias indústrias.
- Precauções de segurança importantes e práticas de manutenção para garantir a longevidade e o funcionamento seguro das impressoras 3D.
Introdução ao Software de Modelagem 3D (30 minutos)
De seguida, iremos explorar as ferramentas que lhe permitem desenhar objetos para impressão 3D. Este segmento abrange:
- Uma visão geral de várias opções de software de modelagem 3D, como Vectorworks, Tinkercad, Blender e Fusion 360.
- Os fundamentos do design 3D, incluindo a criação de formas, extrusão, dimensionamento e rotação de objetos dentro do software.
Desenvolvimento passo a passo
Sessão 1: Introdução à Impressão 3D e Design 3D
- Atividade Prática: Modelagem 3D Básica (60 minutos + impressão)
Na parte final do workshop, terá experiência prática com modelação 3D. As atividades incluem:
- Criar formas e estruturas 3D básicas utilizando as ferramentas de software introduzidas.
- Praticar o uso de diferentes funcionalidades de software para refinar os seus designs.
- Começar a fazer um brainstorming e esboçar ideias para o design de um vaso, aplicando os conceitos e competências que aprendeu.
No final deste workshop, terá uma compreensão sólida da tecnologia de impressão 3D, estará familiarizado com os principais softwares de modelação 3D e terá as competências fundamentais necessárias para iniciar os seus próprios projetos de impressão 3D. Esperamos que esta sessão desperte a sua criatividade e o inspire a explorar as possibilidades ilimitadas da impressão e do design 3D.
Trabalho de casa:
- Ver vídeos tutoriais de modelação 3D para principiantes.
- Esboce alguns designs de vasos em papel.
Sessão 2: Desenho do Vaso
- Recapitulação e Introdução ao Design de Vasos (20 minutos)
- Rever os conceitos-chave da sessão anterior
- Discutir princípios de design para a criação de um vaso (forma, estabilidade, estética)
- Atividade Prática: Desenho do Vaso (90 minutos)
- Guia passo a passo para desenhar um vaso utilizando o software escolhido
- Os alunos começam a desenhar os seus vasos, implementando as suas ideias esboçadas
- O instrutor fornece assistência individual e feedback para verificar se a estrutura seria adequada para a impressora de argila.
- Guardar e Exportar Designs (10 minutos)
- Como guardar e exportar o modelo 3D no formato correto (por exemplo, STL, OBJ)
4. Cortar e Exportar Designs (10 minutos)
- Como guardar e exportar o modelo 3D no formato correto (por exemplo, G-code usando o PrusaSlicer)
Trabalho de casa:
- Finalizar o design do vaso e guardar o ficheiro para impressão.
Sessão 3: A Imprimir o Vaso
- Configuração da Impressora 3D de Argila (dependendo da impressora e do uso, se for necessária preparação da impressora, tempo recomendado 60 min. Se a argila já estiver pronta, 20 minutos)
- Visão Geral dos Componentes da Impressora 3D de Argila e Processo de Configuração
- A carregar o material de argila
- Calibração e preparação da impressora
- Preparar o Desenho para Impressão (20 minutos)
- Importar o modelo 3D para o software da impressora
- Ajustar definições: altura da camada, velocidade de impressão, suportes e preenchimento (usando Prusa Slicer)
- Executar uma impressão de teste (se o tempo permitir)
- Impressão do Vaso (60 minutos)
- Os alunos imprimem as suas peças em turnos, nota: a impressão poderá demorar mais tempo do que o estimado neste plano de aula.
- Observar o processo de impressão e resolver problemas comuns
- Discutir a importância de monitorizar a impressão
- Pós-processamento e Limpeza (20 minutos)
- Remover o vaso impresso da impressora
- Técnicas básicas de pós-processamento (por exemplo, suavização, aparagem)
- Limpeza da impressora e da área de trabalho
- Avaliação
- Participação e Envolvimento: Participação ativa em discussões e atividades práticas.
- Qualidade do Design: Avaliação do design do vaso com base na criatividade, funcionalidade e cumprimento dos princípios de design.
- Sucesso na Impressão: Conclusão bem-sucedida do processo de impressão 3D com um vaso funcional.
- Pós-Processamento: Capacidade de pós-processar e finalizar eficazmente o vaso impresso.
- Atividades de Extensão
Quando os alunos tiverem feito o seu primeiro teste, seria interessante apresentar-lhes outras formas de imprimir e explorar os desafios que ocorrem com designs mais complicados. Dar ao aluno a oportunidade de ”destruir” ou ir além das capacidades de suporte para aprender mais sobre os elementos naturais e como eles interagem num ambiente 3D muito estruturado.
- Recursos Adicionais
- Vídeos tutoriais sobre modelagem e impressão 3D.
- Fóruns e comunidades online para entusiastas da impressão 3D.
- Manual do fabricante e diretrizes para o modelo específico de impressora 3D de argila.
- Desenhar um prato ou uma chávena para clientes com Parkinson, permitindo-lhes uma melhor pega.
Ficheiros para download:
https://vormvrij.nl/lutum
https://www.prusa3d.com/en/page/prusaslicer_424/
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