- Rang Niveau
Middelbare school / Hogeschool / Meisjes, Vrouwen 16-30 Kunst, Design, Humane technologie. Groep van 8 studenten.
- Duur
Sessie 1: Introductie tot 3D-printen en 3D-ontwerp. Duur: 2 uur
Sessie 2: Het Ontwerpen van de Vaas. Duur: 2 uur
Sessie 3: Het printen van de Vaas Duur: 2 uur
- Onderwerpen
Natuurwetenschappen: materiaaleigenschappen.
Technologie 3D-ontwerp en constructie.
Kunst Modelleren met een 3D-model.
Wiskunde: Materialen meten en classificeren op basis van geleidbaarheid.
- Voorbereiding
Als het boetseren van de klei geen deel uitmaakt van de les, moet deze van tevoren worden voorbereid.
Ervoor zorgen dat al het materiaal van de materiaal-lijst klaar is.
- Leerresultaten
- Begrijp de basisprincipes van 3D-printen en de toepassingen ervan.
- Leer een 3D-model van een vaas ontwerpen met 3D-modellering software.
- Doe praktijkervaring op met het instellen en bedienen van een 3D kleiprinter.
- Print succesvol een ontworpen vaas met een 3D kleiprinter.
- Verkrijg waardevolle inzichten in de technologie, software en praktische vaardigheden die nodig zijn om uw eigen 3D-geprinte objecten te maken.
- B&T afmetingen en types
Afmetingen
- Dimensie 1: zelfvertrouwen in wetenschap en technologie: Door technische en artistieke elementen te combineren, krijgen de studenten meer zelfvertrouwen door kleine successen, en kunnen ze vervolgens hun vaardigheden toepassen om grotere objecten te construeren.
- Dimensie 3: Interesse in nieuwe technologie: Studenten verkennen en houden zich bezig met zowel technische als praktische activiteiten, afhankelijk van hun creatieve proces.
- Dimensie 4 – Waardering en RespectBegrip van en respect voor natuurlijke elementen zoals klei, gecombineerd met technologische kennis.
Types
- Creatieve makers: Ga op een technische manier om met het ontwerpen.
- Ontdekkingsreizigers: Deze activiteit biedt een veilige, begeleide ruimte om te experimenteren en te leren door vallen en opstaan. Materialen testen op geleidbaarheid en ontdekken hoe 3D-modellering en 3D-kleiprinten werkt.
- Kennis vereist van de docent
De docent(en) voor deze les moeten kennis hebben van keramische eigenschappen en productie. Ze moeten ook ervaring hebben met 3D-ontwerp en -printen.
- Materialen
- Computers met 3D-modelleringssoftware (bijv. Tinkercad, Blender of Fusion 360)
- 3D kleiprinter (bv. Lutum, Wasp)
- Klei materiaal geschikt voor 3D-printen
- Keramische verbrandingsoven
- USB-sticks of online bestandsopslag voor het opslaan van ontwerpen
- Projector en scherm voor demonstraties
- Veiligheidshandschoenen en schorten
- Schoonmaakmiddelen voor de printer
- Licentie niet nodig
- Lesplan
Introductie (10 minuten)
Sessie 1: Introductie tot 3D-printen en 3D-ontwerp 1. Introductie tot 3D-printen (30 minuten)
In het eerste deel van onze workshop duiken we in de essentie van 3D-printtechnologie. Je leert over:
- Overzicht van 3D-printtechnologie, de fundamentele principes van 3D-printen.
- Verschillende soorten 3D-printers, waaronder FDM (Fused Deposition Modeling), SLA (Stereolithografie), SLS (Selective Laser Sintering) en Kleiprinters.
- De breed inzetbare toepassingen van 3D-printen in diverse industrieën.
- Belangrijke veiligheidsmaatregelen en onderhoudspraktijken om de levensduur en veilige werking van 3D-printers te waarborgen.
Introductie tot 3D-modelleringssoftware (30 minuten)
Hierna zullen we de tools verkennen waarmee u objecten kunt ontwerpen voor 3D-printen. Dit onderdeel behandelt:
- Een overzicht van diverse 3D-modelleringssoftwareopties, zoals Vectorworks, Tinkercad, Blender en Fusion 360.
- De basisprincipes van 3D-ontwerp, waaronder het maken van vormen, extrusie, schalen en het roteren van objecten binnen de software.
Stapsgewijze ontwikkeling
Sessie 1: Introductie tot 3D-printen en 3D-ontwerp
- Praktische oefening: Basis 3D-modellering (60 minuten + printen)
In het laatste deel van de workshop krijg je praktijkervaring met 3D-modellering. Activiteiten omvatten:
- Het creëren van basale 3D-vormen en structuren met behulp van de geïntroduceerde softwaretools.
- Oefenen met het gebruik van verschillende softwarefuncties om uw ontwerpen te verfijnen.
- Beginnen met brainstormen en schetsen van ideeën voor het ontwerpen van een vaas, waarbij de geleerde concepten en vaardigheden worden toegepast.
Aan het einde van deze workshop heb je een solide begrip van 3D-printtechnologie, ben je bekend met de belangrijkste 3D-modelleringssoftware en beschik je over de fundamentele vaardigheden die nodig zijn om je eigen 3D-printprojecten te starten. We hopen dat deze sessie je creativiteit aanwakkert en je inspireert om de grenzeloze mogelijkheden van 3D-printen en -ontwerp te verkennen.
Huiswerk:
- Bekijk instructievideo's over 3D-modellering voor beginners.
- Schets een paar vaasontwerpen op papier.
Sessie 2: Het Ontwerpen van de Vaas
- Samenvatting en Inleiding tot Vaasontwerp (20 minuten)
- Belangrijkste concepten uit de vorige sessie herhalen
- Bespreek ontwerpprincipes voor het creëren van een vaas (vorm, stabiliteit, esthetiek)
- Praktische activiteit: Ontwerp de Vaas (90 minuten)
- Stapsgewijze handleiding voor het ontwerpen van een vaas met de gekozen software
- Studenten beginnen met het ontwerpen van hun vazen, waarbij ze hun geschetste ideeën implementeren
- Instructeur verleent individuele assistentie en feedback om te zien of de structuur geschikt zou zijn voor de kleiprinter.
- Ontwerpen opslaan en exporteren (10 minuten)
- Hoe sla je het 3D-model op en exporteer je het in het juiste formaat (bijvoorbeeld STL, OBJ)
4. Ontwerpen snijden en exporteren (10 minuten)
- Hoe sla je het 3D-model op en exporteer je het in het juiste formaat (bijvoorbeeld G-code met PrusaSlicer)?
Huiswerk:
- Finaliseer vaasontwerp en sla het bestand op om te printen.
Sessie 3: De Vaas Printen
- Het Instellen van de 3D Kleiprinter (afhankelijk van de printer en het gebruik, indien voorbereiding van de printer nodig is, aanbevolen tijd 60 min. Indien de klei al klaar is, 20 minuten)
- Overzicht van de componenten van de 3D-kleiprinter en het installatieproces
- De klei aan het laden
- Kalibratie en voorbereiding van de printer
- Het Ontwerp Voorbereiden Voor Drukken (20 minuten)
- Het 3D-model importeren in de printersoftware
- Instellingen aanpassen: laadhoogte, printsnelheid, ondersteuning en vulling (met Prusa Slicer)
- Een proefafdruk maken (als de tijd het toelaat)
- De Vaas Printen (60 minuten)
- Studenten wisselen elkaar af met het printen van hun vazen, let op: printen kan langer duren dan verwacht in dit lesplan.
- Het printproces observeren en veelvoorkomende problemen oplossen
- Het belang van het monitoren van de print.
- Nabewerking en opruimen (20 minuten)
- De geprinte vaas uit de printer halen
- Basistechnieken voor nabewerking (bijv. gladstrijken, snoeien)
- De printer en werkplek schoonmaken
- Beoordeling
- Deelname en Betrokkenheid: Actieve deelname aan discussies en praktische oefeningen.
- Ontwerpkwaliteit: Evaluatie van het vaasontwerp op basis van creativiteit, functionaliteit en naleving van ontwerpprincipes.
- Afdruksucces: Succesvolle voltooiing van het 3D-printproces met een functionele vaas.
- Nabewerking: Mogelijkheid om de geprinte vaas effectief na te bewerken en af te werken.
- Uitbreidingsactiviteiten
Wanneer de studenten hun eerste test hebben gedaan, zou het interessant zijn om hen andere vormen te laten printen en de uitdagingen te laten verkennen die zich voordoen bij ingewikkeldere ontwerpen. Dit geeft de leerling de mogelijkheid om de ondersteuningscapaciteiten te ”vernietigen” of te overschrijden om meer te leren over natuurlijke elementen en hoe deze interageren met een zeer gestructureerde 3D-omgeving.
- Aanvullende bronnen
- Tutorialvideo's over 3D-modellering en -afdrukken.
- Online forums en gemeenschappen voor liefhebbers van 3D-printen.
- Handleiding van de fabrikant en richtlijnen voor het specifieke 3D-kleiprintermodel.
- Het ontwerpen van een bord of kopje voor Parkinson-patiënten om hen een betere grip te bieden.
Downloadbare bestanden:
https://vormvrij.nl/lutum
https://www.prusa3d.com/en/page/prusaslicer_424/
English (UK) 
Nederlands 
Español 
Português 
Íslenska 
