FabConnectHer Reto STEAM 2025

En octubre de 2025 se celebró el primer FabConnectHer STEAM Challenge. Estudiantes, profesores y mentores STEAM de Islandia, Portugal, España, los Países Bajos e Irlanda se reunieron en Dundalk durante tres días de creación, aprendizaje y colaboración. El tema de la semana – Tejiendo Sabiduría Antigua con Innovación Futura – se demostró rápidamente, especialmente una vez que los prototipos comenzaron a tomar forma. ¡Siga leyendo para descubrir cómo llegaron los equipos y qué crearon!

Tras llegar el lunes por la tarde, los grupos fueron recibidos con una muestra práctica de la herencia irlandesa: la creación de un cinturón tradicional Crios Belt con la facilitadora Una Curley.

Fase 1: De las ideas a los primeros bocetos

El primer día completo comenzó en la sede de Creative Spark con un recorrido por las instalaciones, algunas actividades de dinamización y un ejercicio utilizando cartas de Pokémon con mujeres inspiradoras en STEAM. Fue un punto de partida lúdico: cada equipo creó una carta para su modelo a seguir elegido, lo que generó los primeros debates sobre las contribuciones de las mujeres a STEAM.

Después de esta presentación, los grupos aprendieron más sobre su desafío para la semana: crear un prototipo inspirado en símbolos culturales, sabiduría ancestral y su propia herencia. Pronto, las mesas se cubrieron de bocetos, patrones, historias y moodboards. Como cada equipo reunía a estudiantes de diferentes países, las ideas rápidamente se dirigieron hacia una pregunta compartida: ¿Cómo podemos fusionar nuestras culturas e historias en algo nuevo?

Como FabConnectHer, adoptamos un enfoque multifacético para empoderar a niñas y mujeres en STEAM, combinando aprendizaje práctico, inspiración y mentoría. El Desafío STEAM reflejó este enfoque a lo largo de la semana. Cada día finalizó con una sesión de reflexión guiada por mentoras, centrándose en temas relacionados con la colaboración, la confianza y el desarrollo personal. El primer día se centró en construir confianza en el grupo, definir roles y reflexionar sobre cómo colaborar bien en un equipo internacional. Utilizando los materiales de mentoría de FabConnectHer para profundizar en el tema e iniciar conversaciones abiertas.

Un mentor reflexionó más tarde sobre esta dinámica:

“El grupo compuesto únicamente por mujeres creó un espacio seguro donde todos se sentían cómodos para hacer preguntas y compartir abiertamente. El entorno internacional, que reunió diferentes culturas y habilidades, añadió aún más valor.”

Fase 2: De los bocetos a la creación de prototipos

El miércoles, el grupo visitó Newgrange y el sitio de la Batalla del Boyne para experimentar la historia irlandesa de cerca. Estar frente a estructuras más antiguas que las pirámides generó nuevas ideas y ayudó a los equipos a repensar sus bocetos anteriores.

Para la tarde, las cortadoras láser estaban funcionando, las impresoras 3D zumbaban y los equipos daban forma a sus ideas en prototipos reales.

Las reflexiones de mentoría de ese día fueron más profundas. El enfoque se centró en los desafíos que enfrentan las niñas en STEAM, compartiendo experiencias y encontrando formas de generar confianza y apoyarse mutuamente. Estas conversaciones crearon un espacio para la honestidad y brindaron a las mentoras la oportunidad de inspirar a través de sus propias historias.

Un estudiante lo capturó bien:

“Todas podríamos identificarnos unas con otras en experiencias comunes como mujeres... Fue agradable saber que mujeres de orígenes tan diferentes podían encontrar cosas y experiencias que tenían en común, pero también fue triste que, a pesar de ser tan diferentes, todas parecíamos tener experiencias similares con respecto a las barreras.”

Fase 3: Sprint de prototipado y presentación

El último día se dedicó a terminar prototipos y preparar presentaciones. Los equipos añadieron los últimos detalles, ensayaron sus historias y se prepararon para presentar.

Las juezas Deirdre Maccormack y Joan McCann, dos líderes galardonadas en STEAM, emprendimiento y negocios, quedaron impresionadas. Destacaron la creatividad de las ideas, el uso reflexivo de elementos culturales y la forma en que cada equipo tradujo la herencia en algo moderno y significativo.

Después de las presentaciones, los grupos se reunieron para una última sesión de mentoría, esta vez centrada en los objetivos futuros. Utilizando el Árbol de Habilidades STEAM, los estudiantes mapearon las habilidades que ya poseen e identificaron las áreas en las que desean crecer a continuación. La plantilla está disponible en la plataforma en línea de FabConnectHer para quienes quieran probarla.

Un mentor resumió la semana maravillosamente:

“Trabajar en equipos de diferentes nacionalidades animó a los estudiantes a encontrar puntos en común, lo que llevó a un gran trabajo en equipo. Algunos no se dieron cuenta de que tenían ciertas habilidades STEAM hasta que las usaron, y ese descubrimiento aumentó su confianza. Un estudiante incluso aprendió Rhino por primera vez y ahora está motivado para seguir explorando el modelado 3D. Fue una actividad que valió la pena repetir.”

El éxito de la semana provino de su combinación de creación práctica, tutoría sólida, modelos inspiradores y la dinámica única de reunir a jóvenes de toda Europa. Las estudiantes aprendieron a encontrar puentes entre culturas, abrazar la diversidad en su trabajo en equipo y dar espacio a las ideas de los demás.

Un poderoso recordatorio de por qué existe FabConnectHer, y por qué el STEAM Challenge no será el último. Y para terminar: aquí están los prototipos que los estudiantes presentaron con orgullo al final de la semana. Cada uno cuenta su propia historia de colaboración, cultura y creatividad.

Mira cómo los prototipos cobran vida a continuación.