- Nivel
- Escuela intermedia (3º/4º - 5º/6º) de 8 a 12 años. Grupo de 5 estudiantes
- Escuela intermedia / secundaria (grados 5/6/7–8/9) de 11 a 15 años. Grupo de 8 estudiantes
- Escuela secundaria / bachillerato (grados 9/10-12) de 15 a 17/18 años. Grupo de 10 estudiantes
- 18 años o más. Grupo de 14 estudiantes
- Temas
TecnologíaConocimientos de software informático para preparar archivos para cortadora de vinilo
Artetrabajando una imagen en un software de computadora
MatemáticasMedición y clasificación de materiales en función de la conductividad.
- Duración
Acerca de 2 horas
- Resultados del aprendizaje
Los estudiantes aprenderán a crear sus propias pegatinas. Desde crear una imagen en el ordenador y cortarla usando un cortador de vinilo.
Objetivos de aprendizaje: Aprender a crear la imagen utilizando software de imagen y cortarla en un plotter de corte de vinilo. Conocimientos básicos que luego se pueden transferir a ideas más grandes y también a vinilo textil para diseños de tela.
- Dimensiones y tipos de B&T cubiertos
Dimensiones
- Dimensión 3: Interés en nuevas tecnologías: Al crear un archivo vectorial a partir de una imagen y luego poder cortarlo para hacer una pegatina, los estudiantes exploran nuevas tecnologías, lo que posiblemente genera nuevas oportunidades e ideas.
- Dimensión 7: Orientación Práctica: Esta actividad se centra en el trabajo visual en una computadora y termina con una pegatina. Brinda una sensación de finalización similar a una actividad de aprendizaje práctica.
Tipos
- Creadores creativosA través de una tarea práctica el estudiante puede encender su lado creativo y desarrollar más ideas.
- Implementador Social Conéctate con la realidad
- Hacedor: crea activamente una cotización en bolsa
- Exploradores: enciende su curiosidad para explorar más posibilidades
- Conocimientos previos del profesor
El(los) profesor(es) para esta lección necesita(n) experiencia en corte de vinilo. También necesita(n) experiencia en el uso de programas de diseño 2D como Inkscape y (o) Illustrator y, idealmente, experiencia enseñándolos.
- Materiales
- Cortadora de vinilo
- Ordenador con software (por ejemplo Inkscape)
- Papel, si los estudiantes quieren plasmar sus ideas
- Reglas y marcadores
- Pinzas
- Plan de la lección
Introducción (10 min)
- Bienvenidos estudiantes y expliquen el objetivo de la lección.
- Todos abran una computadora
- Muestra ejemplos de pegatinas para mostrar lo que se pretenderá al final.
- Enfatizando que será su idea al final.
Desarrollo paso a paso
Diseñando (30 min.)
- Los estudiantes abren las computadoras y crean su propio texto (aquí es un buen momento para hablar sobre el material con derechos de autor).
- Proporcionar a los estudiantes información sobre cómo navegar dentro del programa de diseño.
- Asegúrate de que tengan las líneas de corte y la medida correctas
- Proceder a hacer un documento PDF
- Mover a cortadora de vinilo
Corte (20 minutos)
- Seleccione su material de vinilo
- Oportunidad de aprendizaje aquí para aprender cómo funciona el plotter de vinilo
- Demostrar el uso adecuado y seguro de la máquina de corte de vinilo.
- Usa la máquina cortadora de vinilo para cortar los diseños
Toques finales (30 minutos)
- Muestre al estudiante cómo retirar el exceso de material de vinilo usando pinzas u otras herramientas útiles que tenga el laboratorio.
- Muéstrale al estudiante cómo poner la cinta de transferencia
- Explica cómo transfieren la pegatina a una superficie cuando llegan a casa
- Recapitulación y reflexión
Repaso y presentación (15 minutos)
- Que los alumnos compartan sus pegatinas terminadas con el grupo.
- Hable del proceso y de los retos a los que se ha enfrentado.
- Anima a los estudiantes a pensar en otras formas creativas de usar las pegatinas y también la posibilidad de crear diseños con vinilo textil.
Limpieza (10 minutos)
- Asegúrese de que todos los materiales y herramientas se limpian y almacenan adecuadamente.
- Asegúrate de que el espacio de trabajo está ordenado.
- Galería de fotos
- Actividades de extensión
Esta actividad puede ser un excelente comienzo para despertar el interés en el corte de vinilo. Los siguientes pasos serían diseñar su propia imagen en un software de computadora o dibujarla en papel y transferirla a la computadora.
Trasladar los diseños a vinilo textil también puede ser un progreso evolutivo interesante.
- Recursos adicionales
English (UK) 
Nederlands 
Español 
Português 
Íslenska 
